12月2日，“美术新课标下的课堂教学方式优化探索——温州市直中小学美术教研活动”在我校举行。温州市美术教研员李崇高老师、各市直属学校近30名美术教师代表参加活动。本次活动落实五育并举，关注学生，聚焦课堂，研究核心素养落地，通过多维度呈现有特色和价值的美术课堂，做出了新课标下的中小学美术课堂教学方式优化的有益探索。
精彩课堂展示（小学）
董妙妙老师 温州私立第一实验学校
董妙妙老师充分结合“三让助学”理念，带来课堂展示《给同学画漫画》。董老师的课堂氛围轻松活跃，既严谨又生动，让学生在观察中思考，在思考中模仿，在模仿中创新，切实为素养导向的基础美术教育课程改革与育人方式变革提供了指导和服务。
郑璐依老师 温州外国语小学
温州外国语小学的郑璐依老师带来课堂展示《奇特的梦》。郑老师极其重视学生思维的拓展，层层递进且过渡自然。郑老师以梦境为载体，将学生的思维提升到不一样的高度，让学生进入“梦”的感觉和体验，用夸张的形象、奇特的构思、丰富的色彩表现奇梦，认识夏加尔的作品。
精彩课堂展示（初中）
曲磊老师 温州私立第一实验学校
曲磊老师通过“侃侃毕加索”的话题切入，带领学生深入分析艺术大师毕加索——“毕三多”（多才、多艺、多产）的艺术才能，感受毕加索其笔尖的柔情与狂野，鉴赏立体主义作品，总结流派特点，引导学生运用流派特点进行“自画像”的创作。
温玲萍老师
温州体育运动学校
温州体育运动学校的温玲萍老师以传统手工艺扎染为主题，带来课堂展示《向民间艺术家学习——扎染密语》。温老师的课堂充分发挥了学生的自主性和能动性，手把手带领学生体验扎染，通过一个个项目式的引导，将“学为中心”的教学改革充分落地。
专家评述
与会教师从不同学段教学和课堂实施角度踊跃发表观点，四堂美术课一致得到肯定。中小学教师一起评课，既体现各自特点又相互碰撞互鉴，呈现教研交流新样态。
最后，温州市教研院美术教研员李崇高老师进行总结，他指出本次活动体现了中小学美术教学衔接共研初衷，特别是艺术新课标理念下美术教学的实践探索，是对审美教育重要价值的再审视，他指出美术老师要从不同的角度去表达艺术思维的特点，要用以学为中心的美术“三让助学”课堂变革要求去反思和检验教学设计效度，强调美术教师要把专业提升作为学科发展、教学改革以及自身成长的立足点和根本，继而真正有效地促进中小学生的审美和人文素养的综合提升。
践行美术新课标 · 共筑美育新课堂
本次美术新课标下的课堂教学方式优化探索以课堂为主阵地，研讨落实新课标中存在的问题及解决策略，让与会教师深入领会新课程标准精神，研学实践新课标理念，提升教师课堂教学组织能力，夯实教师课堂教学基本功，促进教师专业化成长。