3月31日,温州市教育教学研究院小学、综合教研室专家莅临我校开展教学常规调研活动。温州市教研院副院长、市小学语文教研员曹鸿飞、市教研院小学教研室主任、市小学科学教研员施昌魏、市体育教研员蔡景台、市小学道德与法治教研员金哲谊、市小学数学教研员兰衍局、市小学英语教研员沈雨等专家来校指导,通过课堂有针对性的听课,关注学校“品质课堂”的落实;通过与各学科教研组的交流,指导教师及学科发展。
各位老师备课充分,课堂精彩纷呈,既着眼于长远发展,注重培养学生的学习习惯;又在课堂中做到了重难点突出,教学思路清晰,采取以学论教、讲练结合的方式,让同学们在学习中夯实基础、提升能力。
听课后,教研专家们从教材把控、教材整合、学科素养渗透、教师基本功提升以及课堂教学方法的灵活掌握、学生课堂学习的氛围调动以及教学流程、教学环节设定等方面,与教师进行了研讨,并给出了专业性的指导建议,明确了下一阶段目标。
最后,专家组成员、我校领导和教研组长在会议室召开“推门听课”情况反馈总结会。专家们分别从教学目标的理解、教学重难点的突破、教学方法的改进、课堂管理的把握、教学时间的分配和作业设计的优化等方面,对每位教师的课堂教学进行了细致的解析、指导。既有对老师们的认同和赞扬,也有中肯的评价和建议。
此外,为优化课堂教学,3月28日-4月2日,学校还委托上海慢点教育特邀名师、专家团走进中、小学部的日常课堂,以课堂观摩与探讨为窗口,探究教学的整合智慧及构思设计,助力教师发展。
老师们采取以学论教、讲练结合的方式,既着眼于长远发展,注重培养学生的学习习惯;又教学思路清晰,突出重难点,让同学们在学习中夯实基础、提升能力。课后,专家团从落实教学目标、充分把握学情、切实提高课堂教学实效性等多个层面,提出了切实有效的教学策略,解析了教学中的困惑,为提高课堂教学水平打通了脉络。
深耕课堂,行而不辍。此次专家团的入校听课指导活动,是在“双减”政策之下对教师课堂的诊断与检验,也是对精准化教学的指导与引领。学校将进一步深化课堂主阵地,真正落实减负提质精神,促进学生全面发展。