近日,温州市首批指向“未来教育”的项目化学习(STEAM教育)示范校评选活动结果公示。经市教育研究院组织专家评审,我校小学部入选温州市首批“未来教育”的项目化学习(STEAM教育)示范校之一

项目化学习已成为培养学生核心素养的重要方式之一。作为温州市唯一一所拥有150亩农场的学校,近年来,温州私立第一实验学校一直致力于让项目化学习在校园里真实发生,努力将校园打造成学生项目化学习的大情境。

学校利用优渥的农场资源,结合“立教育”的办学理念,明确了项目化学习课程架构的目标定位,并在实践中不断优化构建的方法策略,确保基于农场资源的项目化校本课程群真实落地。

一、以STEAM农场研学课程为突破口

学校建构并提炼了:常态时令开展微项目、常态学期开展大项目、兴趣拓展大项目、兴趣拓展微项目四大模块。在探索实践中,不断丰富劳动项目化学习内容,让研学农场春有花,夏有蛙,秋有果,冬有雪。四季皆风景的“四时农事”项目,成为了五育融合下的劳动项目化学习新模式。



·总体课程框架

二、以STEAM农场研学课程为生发点

学校不断开发设计具有学科特色的STEAM项目。作为北师大刘恩山教授团队主持的农场项目化课程研究试点学校,学校组建了项目化研学小组,带领学生开展《家禽自动饮水器》、《植物的抗涝性—水稻的抗涝性探究》、《农场温湿双控自动浇水装置设计与制作》等科学项目化学习,有效突破了项目化学习落实不到课堂的困境。

三、以STEAM农场研学课程为展示窗

通过种植过程中的“稻谷保卫者”、“好米推销会”和“包饺子”等子项目跟进,真正的践行五育并举的全面育人理念。鼓励学生开展文创设计,衍生出别出心裁、独具创意的艺术品。发挥农场农产品优势,积极参与农产品展销会、“直播带货”和“爱心义卖”等活动,筹集善款帮助弱势群体。

学校特色发展亮点项目——研发团队屡获殊荣

· 全国科创项目化案例二等奖

· 优质课一等奖
· 市级项目化学习案例二三等奖

· 精准教学试点校

· 劳动教育示范校


★并多次在省市级平台介绍课程经验★